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2021寧夏公務(wù)員考試公共科目大綱

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公務(wù)員考試行測試題練習(xí)

本行測真題為2019年行測真題地市級言語理解與表達行測真題:農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報道不斷反映出一個規(guī)律,考生應(yīng)在復(fù)習(xí)備考的過程中多使用行測專項題庫練習(xí)行測真題及模擬試題,提高做題速度和做題正確率。

【行測真題】

“脫貧”不僅是政策語匯,也是文化社會學(xué)的范疇。近年來,農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報道不斷反映出一個規(guī)律——物質(zhì)的貧困和文化的落后是一體兩面,精神的安放與脫貧的實現(xiàn)需要同步達成。因此在評價扶貧工作成績時,除了要用人均純收入、可支配收入等數(shù)字標準,要看住房安全、基本醫(yī)療這些生存保障,還應(yīng)該多拿“人文的尺子”量一量,其結(jié)果才更為精準。很多經(jīng)驗表明,某一地區(qū)的發(fā)展機會未必取決于該地方的自然稟賦,但一定與其人群的價值取向和生存理念息息相關(guān)。唯有開啟民智,培養(yǎng)起“精氣神”,才能讓脫貧成果更持久穩(wěn)固。這段文字意在強調(diào):

a. 當下貧困地區(qū)的地方文化建設(shè)任務(wù)艱巨

b. 鄉(xiāng)村文化建設(shè)應(yīng)該以可持續(xù)發(fā)展為原則

c. 扶貧的最終目標是實現(xiàn)生活方式的變革

d. 精神脫貧應(yīng)該成為評價脫貧工作的指標

【參考答案解析】

答案:d

解析

第一步,分析文段。文段首句談到“脫貧”不僅是政策語匯,也是文化社會學(xué)的范疇。第二句談到近年來的農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報道不斷反映出一個規(guī)律,精神的安放與脫貧的實現(xiàn)需要同步達成。接著通過“因此”提出結(jié)論,即在評價扶貧工作成績時除了看基本生存保障,還應(yīng)拿“人文的尺子”量一量。接著通過“很多經(jīng)驗表明……”“唯有開啟民智,培養(yǎng)起精氣神……”這兩句進一步對前文觀點進行論證。文段的主旨句為“因此”之后的結(jié)論,強調(diào)評價扶貧工作成績時,人文標尺的重要性。

第二步,對比選項。d 選項是文段的重點內(nèi)容也是文段意圖所在。

因此,選擇 d 選項。

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