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學院簡介

德州學院生態(tài)與資源環(huán)境學院是在原資源環(huán)境與規(guī)劃學院、生態(tài)與園林建筑學院基礎上，融合人才資源、學科專業(yè)優(yōu)勢于2020年6月組合成立的學院。

生態(tài)與資源環(huán)境學院辦學歷史悠久，學科專業(yè)建設基礎厚實，已經(jīng)建成為以地理學、生態(tài)學為主干學科，以地理科學類、生態(tài)與城鄉(xiāng)規(guī)劃類專業(yè)為主體，以培養(yǎng)新農(nóng)村建設和城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)應用型人才為主要目標的人才培養(yǎng)基地。是山東省鄉(xiāng)村旅游人才培訓基地，德州市地理教師培養(yǎng)基地，德州市鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)技術人才培訓基地，也是中國科學院禹城綜合試驗站協(xié)同育人與創(chuàng)新研究基地。

生態(tài)與資源環(huán)境學院現(xiàn)有地理科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、風景園林、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃6個本科專業(yè)，以及旅游管理、旅游管理（航空服務方向）?？茖I(yè)。初步形成了以地理學與生態(tài)學科為依托，師范與非師范教育并舉、基礎與應用學科互補、本科與?？萍骖櫟膶W科專業(yè)體系。

專業(yè)說明

地理科學專業(yè)：

地理科學專業(yè)始建于1984年，依托校級重點學科——地理學，現(xiàn)已建成為學校重點專業(yè)之一。

本專業(yè)密切結合應用型人才培養(yǎng)需要，重點培養(yǎng)現(xiàn)代地理科學基本理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練、教學能力適應現(xiàn)代地理教學發(fā)展需要，能夠在中等學校、高等院校、人口、國土與環(huán)境、測繪與規(guī)劃等領域從事教學、科研、管理規(guī)劃與開發(fā)等工作的高素質(zhì)復合型專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學士具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，了解中學教師職業(yè)道德規(guī)范和有關法律法規(guī)，具有依法執(zhí)教意識。熱愛地理教學，具有強烈的中學地理教師職業(yè)認同感與終身從事中學地理教學的意愿。具備扎實的地理學科基礎知識、基礎理論和基本技能，準確理解地理學課程標準內(nèi)涵和要點，掌握地理學課程的宗旨和基本理念，了解地理學課程的學科特點和育人價值。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)：

本專業(yè)適應國家改革發(fā)展要求，植根德州，面向山東，融入京津冀，培養(yǎng)掌握地理學科基礎知識和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識，具備較強的社會適應能力和城鄉(xiāng)規(guī)劃技術實踐能力，具有高度的社會責任感、較高的科學與人文素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新精神和現(xiàn)代城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合素質(zhì)，能夠在地理學、城市規(guī)劃等相關學科領域進一步深造，或在科研教育單位、相關政府部門、企事業(yè)單位從事城鄉(xiāng)建設與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃研究、教學、開發(fā)或應用的專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高，具有社會責任感和創(chuàng)新精神的應用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學士能夠掌握人文地理學與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基礎知識、基本理論、分析方法和應用技能；具備通過野外綜合考察、社會調(diào)查、實驗分析等獲取第一手科學資料和地理數(shù)據(jù)、規(guī)劃資料的能力:能夠分析、歸納、整理相關數(shù)據(jù)，掌握一定的數(shù)理統(tǒng)計分析和計算機技術，具有定量分析研究地理和規(guī)劃問題的能力；具有規(guī)劃設計軟件的應用或開發(fā)能力，掌握資料調(diào)查與收集、文獻檢索及運用現(xiàn)代技術獲得相關信息的基本方法；具備一定的自主規(guī)劃設計、開展實地調(diào)查的能力；具有較強的科學探索精神和接受新知識、新理論和新技術的能力，以及良好的合作精神和團隊意識。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新意識與實踐能力，接受地理學、環(huán)境科學、資源管理科學研究技能訓練，具有開展科學研究的基本能力，能夠在科研教育單位、相關政府部門、企事業(yè)單位從事相關科學研究、教學及管理工作，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：地質(zhì)地貌學、氣候水文學、土壤生物地理學、環(huán)境科學概論、測量地圖學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境化學、環(huán)境工程基礎、自然資源學、土地利用與規(guī)劃、環(huán)境評價與規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃等。

學制與學位：學制四年，畢業(yè)授予理學學士學位。

就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用、規(guī)劃與管理等工作。亦可報考自然地理學、人文地理學、生態(tài)學、環(huán)境科學與管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)學、地圖與遙感及其它相關學科的碩士生，繼續(xù)深造。

風景園林/景觀設計專業(yè)：

風景園林專業(yè)以行業(yè)需求為導向，立足服務地方經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)適應國家生態(tài)環(huán)境和城鄉(xiāng)一體化人居環(huán)境建設，具有扎實的風景園林學科基礎理論、較強的設計創(chuàng)意、創(chuàng)新能力與工程實踐能力，能夠從事風景園林規(guī)劃設計、景觀施工與園林植物應用等方面的工作崗位，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型專門人才。建成特色鮮明、優(yōu)勢明顯，在省同類高校的同類或相近專業(yè)具有一定影響力的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)的學士具有扎實的理論基礎和寬厚的專業(yè)視野，能夠運用風景園林相關法規(guī)、技術標準及專業(yè)知識和工程技術原則，具備在風景園林及相關領域的創(chuàng)新意識與方法，初步具備運用專業(yè)知識和工程技術解決風景園林及相關領域復雜工程技術問題的實際工作能力；在風景園林及相關領域具有競爭力，能夠跟蹤專業(yè)領域的前沿技術，熟悉專業(yè)標準及國際規(guī)范，能夠承擔相關領域中的項目設計、項目管理、組織實施等工作，運用現(xiàn)代工具從事園林植物生產(chǎn)管理及園林工程質(zhì)量控制等工作。

工程管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目規(guī)劃、工程估價、研究開發(fā)和項目運營管理的能力，能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的應用型高級專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學士能夠掌握本專業(yè)在自然科學、工程技術方面所設課程的知識內(nèi)容，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段。熟悉土木工程技術知識，掌握工程管理的基本理論和方法；掌握經(jīng)濟學的基本理論和基本知識；具備從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài)；具備計算機輔助解決工程管理問題的能力；掌握文獻檢索的基本方法，具備初步的科學研究和管理工作的能力；具有較強的計算機應用能力。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設計基本理論知識與應用實踐能力，具有社會責任感、團隊精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念，尊重地方歷史文化，能在專業(yè)規(guī)劃設計機構、管理機構、研究機構從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計及其相關的開發(fā)與原理、研究與教育等工作的高級專門人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展與城鄉(xiāng)發(fā)展提供人才和智力支持。

本專業(yè)培養(yǎng)的學士主要學習城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論和基本知識，接受城鄉(xiāng)規(guī)劃的原理、程序、方法以及設計表達等方面的基本訓練，掌握適當處理城鄉(xiāng)規(guī)劃與自然環(huán)境、社會環(huán)境、歷史遺產(chǎn)的相互關系，并具備將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在規(guī)劃設計上的基本能力。

旅游管理/旅游管理（航空服務方向）專業(yè)

本專業(yè)面向我國社會主義市場經(jīng)濟和旅游業(yè)發(fā)展的需要，適應國家改革發(fā)展要求，植根德州，面向山東，融入京津冀，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握旅游管理專業(yè)知識，具有較強的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識，能在旅游行政管理部門、中等旅游企事業(yè)單位或相應業(yè)務部門從事旅游管理、教學和導游等工作的的專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高，具有社會責任感和創(chuàng)新精神的應用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有一定的人文社會科學與自然科學知識，能系統(tǒng)掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識以及相應的基本技能；

掌握一門外國語，具有基本旅游口語交流和應用筆譯能力；掌握計算機基礎知識，能運用計算機處理有關旅游有關的業(yè)務工作；熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；了解旅游業(yè)發(fā)展的動態(tài),具有運用所學知識進行市場調(diào)查、分析和解決問題的基本能力；通過理論學習與專業(yè)實訓、生產(chǎn)實習相結合，掌握旅行社、飯店、旅游景區(qū)等行業(yè)的服務與管理理論知識和技能；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；能夠就復雜問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。具有一定的組織管理能力，口頭與文字表達能力和溝通能力、環(huán)境適應能力和團隊合作能力。具有專業(yè)科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在專業(yè)實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。

生態(tài)與資源環(huán)境學院2022屆畢業(yè)生情況如下：地理科學（師范類）（本科）人數(shù)為51人；人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（本科）人數(shù)為36人；自然地理與資源環(huán)境（本科）人數(shù)為25人；風景園林（本科）人數(shù)為49人；景觀設計（本科）人數(shù)為48人；工程管理（本科）人數(shù)為44人；城鄉(xiāng)規(guī)劃（本科）人數(shù)為40人；旅游管理（?？疲┤藬?shù)為73人；旅游管理（航空服務方向）（?？疲┤藬?shù)為73人。

為方便各用人單位選賢納才，保證線上招聘會的有序、高效進行，現(xiàn)將相關事宜作如下說明。

時間安排

企業(yè)報名：2021年3月10日-3月23日

企業(yè)審核：3月24日前審核完成（進行實時審核）

學生參與：3月25日—3月31日（學生線上投遞簡歷）

友情提示

本次線上專場招聘會為公益性質(zhì)，不收取招聘單位任何費用

招聘過程中，不得出現(xiàn)虛假信息、傳銷信息、帶歧視字眼等信息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參加資格。

針對注冊或者系統(tǒng)使用過程中有問題的，可以聯(lián)系：生態(tài)與資源環(huán)境學院高老師：15253421818（微信同號）