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一、招聘原則

(一)堅持面向社會、公開招聘。

(二)堅持考試考察、擇優(yōu)聘用。

二、招聘計劃

輔導(dǎo)員崗：10名，男女各5名，專業(yè)不限，事業(yè)編制。

專職教師崗：13名，事業(yè)編制。

管理崗：2名，事業(yè)編制。

詳見附表

三、招聘條件

招聘對象為符合招聘崗位條件的人員，且必須符合以下條件：

(一)具有中華人民共和國國籍(中華人民共和國國籍，適用于中華人民共和國管轄的中國大陸、香港及澳門等的人士。 中華人民共和國的《國籍法》在出生國籍上采用血統(tǒng)主義和出生地主義相結(jié)合的原則。不承認中國公民具有雙重國籍。中華人民共和國國籍法規(guī)定，凡定居外國的中國公民，自愿加入或取得外國國籍的，即自動喪失中國國籍。（香港和澳門兩個特別行政區(qū)則根據(jù)中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會對國籍法在兩地實施的解釋，處理當?shù)鼐用竦膰畣栴}。）但是仍然可以出生時擁有中國和外國的雙重國籍的。)。

(二)年齡30周歲以下(1993年1月1日(含)以后出生)。

(三)具有堅定的政治方向，有較高的政治覺悟和政策理論水平;具有良好的道德品質(zhì)、強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神。

(四)輔導(dǎo)員和管理崗應(yīng)為中共(預(yù)備)黨員。

(五)具有碩士研究生及以上學歷及學位，取得國(境)外碩士學位的,在國(境)外的碩士學制不少于2年。

(六)品學兼優(yōu)，未受過任何紀律處分。應(yīng)聘輔導(dǎo)員崗需在大學本科或研究生學習期間擔任過主要學生干部(班長、副班長、班級委員，黨(團)支部書記、副書記、支部委員，校院系學生會主席、副主席、部長、副部長，校社團負責人等)。

(七)崗位所需的專業(yè)或技能條件。

(八)適應(yīng)崗位要求的身體條件（具體要求，請查看下文。）。

(九)崗位所需的其他條件。

有下列情形之一的人員，不得報考：

(一)不符合崗位招聘條件的人員。

(二)在讀的全日制普通高校（全日制普通高校是指辦學水平至少要達到培養(yǎng)統(tǒng)招專科生的要求的學校，有招收全日制?？粕馁Y格。全日制專科、全日制本科即通常說的統(tǒng)招?？坪徒y(tǒng)招本科。一般指通過普通高考，統(tǒng)招專升本，全日制研究生入學考試進入就讀的學校為全日制普通高校。全日制普通高校畢業(yè)生有以下兩個文件：各省教育廳派發(fā)的的《全國普通高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（也稱為三方協(xié)議）、教育部高校學生司派發(fā)的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》，碩士，博士研究生為《全國畢業(yè)生研究生報到證》。）非應(yīng)屆畢業(yè)生。

(三)現(xiàn)役軍人（具有現(xiàn)役軍籍，正在服現(xiàn)役的軍人。現(xiàn)役是兵役的一種。在我國，現(xiàn)役軍人是指正在中國人民解放軍部隊和中國人民武裝警察部隊服現(xiàn)役、具有現(xiàn)役軍籍，尚未退伍、轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員的軍人。）。

(四)在各級各類事業(yè)單位公開招聘中因違反《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》被記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫,且記錄期限未滿的人員。

(五)曾因犯罪受過刑事處罰（是指依照我國的刑事法律，行為人的行為構(gòu)成犯罪，并經(jīng)人民法院判處刑罰。“經(jīng)人民法院判處刑罰”，包括被人民法院依法判處刑法規(guī)定的各種主刑和附加刑。）的人員和曾被開除公職的（開除公職指國家機關(guān)或公共企業(yè)、事業(yè)單位中的正式職務(wù)——擔任公職被開除。開除公職不包括除名。開除公職一般是針對干部而言，普通單位不應(yīng)當予以開除，而是應(yīng)當除名。）人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員。

(六)按照國家、省有關(guān)規(guī)定，尚在最低服務(wù)年限內(nèi)的機關(guān)、事業(yè)單位正式在編工作人員。

(七)法律法規(guī)規(guī)定不得參加報考或聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員。

報考者不得報考聘用后即構(gòu)成《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第六條所列情形的崗位。

四、報名

安徽理工大學人才招聘系統(tǒng)：https://rczp.aust.edu.cn 。

報名時間（請考生務(wù)必在規(guī)定的時間報名，逾期不再受理）：2023年11月 23 日—11月29日

應(yīng)聘者需實名注冊，并在規(guī)定期限內(nèi)報名，每位應(yīng)聘者限報一個崗位，多報者所報各崗位均視為無效申報。

聯(lián)系電話：0554-6633997，聯(lián)系人：魏老師。

需要提交的材料：

1.一寸免冠照片(電子版，jpg格式，大小不超過10m)。

2.本人身份證(正反面電子版)。

3.碩士學歷、學位證（學位證書，又稱學位證，是為了證明學生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院?；蚩茖W研究機構(gòu)。目前我國學位分為三類：學士學位，碩士學位，博士學位。其中，學士學位里還包括第二學士學位，統(tǒng)稱學士學位）書，其中2023年下半年應(yīng)屆碩士畢業(yè)生提供經(jīng)就讀學校簽署意見的畢業(yè)生就業(yè)推薦表（顧名思義，即是為了就業(yè)而制作出的一份推薦表，一般情況，就業(yè)推薦表為各學校統(tǒng)一規(guī)定模式，再交由學生根據(jù)自己實際情況填寫表格內(nèi)信息，完善表內(nèi)信息后，需有學校蓋章方為有效。）(須于2023年12月31日前提供招聘崗位所要求的學歷、學位證（學位證書，又稱學位證，是為了證明學生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院?；蚩茖W研究機構(gòu)。目前我國學位分為三類：學士學位，碩士學位，博士學位。其中，學士學位里還包括第二學士學位，統(tǒng)稱學士學位）書)。在國(境)外取得學歷學位的，須提供由教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》、學制2年及以上的證明。

4.黨員證明、擔任學生干部證明等其它材料。

五、資格初審

學校根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，按照招聘條件和要求進行資格審查，確定參加筆試人員，并將考試時間、地點等相關(guān)事項以公告或電話或短信或郵件方式告知應(yīng)聘者本人。

筆試按照1:3比例開考，低于規(guī)定比例的崗位相應(yīng)核減或取消，并在學校網(wǎng)站公布。

六、考試考核

應(yīng)聘人員須參加筆試、心理測評、專業(yè)測試等考核環(huán)節(jié)。

(一)筆試

輔導(dǎo)員崗位筆試內(nèi)容主要包括：公文寫作、時事政治、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、安徽省《關(guān)于進一步加強全省高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《高等學校教師職業(yè)道德（職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務(wù)。）規(guī)范》、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及全國高校思想政治工作會議精神等。

專職教師崗位筆試主要內(nèi)容為崗位所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識等。

管理崗筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識、高等教育和管理等相關(guān)知識。

采取閉卷考試方式，根據(jù)筆試成績高低，按照招聘人數(shù)1:3的比例確定進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)的人選。筆試成績在安徽理工大學人才招聘系統(tǒng)公布。

進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)的人選，須提交個人相關(guān)證明材料的原件，應(yīng)屆碩士研究生應(yīng)提供經(jīng)就讀學校簽署意見的畢業(yè)生就業(yè)推薦表（顧名思義，即是為了就業(yè)而制作出的一份推薦表，一般情況，就業(yè)推薦表為各學校統(tǒng)一規(guī)定模式，再交由學生根據(jù)自己實際情況填寫表格內(nèi)信息，完善表內(nèi)信息后，需有學校蓋章方為有效。）。

(二)心理測評

進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)的人員須參加學校統(tǒng)一組織的心理健康測試。拒不參加者，不得進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)。

(三)專業(yè)測試

成立由7位專家組成的專業(yè)測試考官組。現(xiàn)場抽取專業(yè)測試順序，成績當場評定并公布。 專業(yè)測試有關(guān)事宜另行通知。

1.面試

主要考查其儀容儀表、語言表達能力、分析能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、處理與解決問題的能力職業(yè)態(tài)度以及專業(yè)知識等。

2.試講(崗位能力測試)

輔導(dǎo)員和專職教師參加試講，管理崗參加崗位能力測試。

試講主要考核應(yīng)聘人員對專業(yè)知識的掌握情況、邏輯思維能力、課堂控制力、實現(xiàn)教學目的、掌握教學內(nèi)容、運用教學方法的能力及教學效果等。

崗位能力測試主要考核應(yīng)聘人員對崗位專業(yè)知識的掌握情況、邏輯思維和文字表達能力、實際操作能力等。

七、成績合成

總成績按百分制計算，其中筆試占比40%、面試占比30%、試講(崗位能力測試)占比30%;成績保留到小數(shù)點后兩位，小數(shù)點后第三位四舍五入。若應(yīng)聘者總成績相同，則按總成績小數(shù)點后第三位、第四位高低確定排名。若再相同，則依次按筆試、試講(崗位能力測試)、面試成績高低確定排名。